| 환자진료 |
환자진료에 필요한 병력 청취와 신체 진찰을 능숙하게 수행한다. |
병력 청취와 신체 진찰에 필요한 기초의학 지식을 임상 상황에 적용할 수 있다. |
제시된 임상상황에서 병력 청취와 신체 진찰을 수행할 수 있다. |
임상상황에서 환자(표준화 환자)를 대상으로 병력 청취와 신체 진찰을 능숙하게 수행할 수 있다. |
| 문제해결에 필요한 검사를 적절하게 선택하고 결과를 정확하게 해석한다. |
기초의학적 원리를 적용하여 검사 결과를 임상적으로 해석할 수 있다. |
제시된 임상 문제 해결에 필요한 검사를 적절하게 선택하고 결과를 해석할 수 있다.
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환자(표준화 환자)의 문제 해결에 필요한 검사를 적절하게 선택하고 결과를 정확하게 해석할 수 있다.
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| 환자의 정보와 과학적 근거에 의한 임상 추론(clinical reasoning)을 통해 진단을 도출한다.
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임상 추론을 위한 질병의 병태생리적 기전을 이해하고 구조화된 임상 상황에 적용할 수 있다.
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제시된 임상상황에서 과학적 근거에 의한 임상 추론을 통하여 진단을 도출할 수 있다.
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환자(표준화 환자)를 대상으로 과학적 근거에 의한 임상 추론을 통해 정확한 진단을 도출할 수 있다.
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| 최선의 의학적 근거를 활용하여 환자 중심의 치료와 관리(교육) 계획을 수립한다.
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질병의 병태생리적 기전을 바탕으로 표준 진료 지침의 의학적 근거를 탐색하고, 환자 상태에 따른 치료 원리를 설명할 수 있다.
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제시된 임상상황에서 최선의 의학적 근거를 활용하여 환자 중심의 치료와 관리(교육) 계획을 수립할 수 있다.
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환자(표준화 환자)를 대상으로 최선의 의학적 근거를 활용하여 환자 중심의 치료와 관리 (교육) 계획을 수립할 수 있다.
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| 진료에 필요한 임상 술기(clinical skills) 능력을 갖춘다.
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정확하고 안전한 임상 술기를 시행하기 위한 해부생리학적인 기초 의학 지식을 습득한다.
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모형이나 표준화 환자를 대상으로 진료에 필요한 임상 술기를 적용할 수 있다.
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제시된 임상 상황에서 모형이나 표준화 환자를 대상으로 진료에 필요한 임상 술기를 능숙하게 시행할 수 있다
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| 의무기록(동의서와 진단서 포함)을 정확하게 작성하고 활용한다.
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정확한 의무기록 작성을 위해 필요한 의학 용어를 습득하고, 명확하고 효율적인 글쓰기를 할 수 있다.
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의무기록을 서식(SOAP 등)에 맞게 기술하기 위하여 계통별 주요 임상 사례에 대한 병태생리적 기전을 바탕으로 임상 추론 과정을 논리적으로 전개할 수 있다. |
환자의 임상 정보를 SOAP 형식에 따라 구조화하고, 논리적 임상 추론을 바탕으로 법적·윤리적 기준에 부합하는 의무기록 초안을 작성할 수 있다.
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| 환자 안전 사고의 예방 및 대처 전략을 숙지하고 적절하게 수행한다.
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환자 안전을 윤리적·전문직업적 책임의 문제로 이해하는 태도를 습득한다.
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환자 안전 사고를 올바르게 인식하고, 시스템적 접근을 통하여 환자 안전 사고의 예방 및 대처 전략을 설명할 수 있다.
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환자 안전 사고를 올바르게 인식하고, 시스템적 접근을 통하여 환자 안전 사고의 예방 및 대처 전략을 수립할 수 있다.
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| 응급상황을 정확하게 인지하고 신속하게 대처한다.
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주요 응급 상황에서 병태생리적 기전과 연계된 적절한 응급 처치 원리를 설명할 수 있다.
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임상 증례에서 응급 상황을 시사하는 주요 증상과 징후를 인식하고, 이를 병태생리학적 기전과 연계하여 설명할 수 있다.
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임상실습 중 실제 환자에서 응급 상황을 시사하는 소견을 인식하고, 적절한 초기 대응 참여의 기본 원칙을 준수할 수 있다.
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| 전문직업성 |
생명윤리와 의료윤리 (연구/환자/의사) 의 원칙을 이해하고 실천한다.
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생명윤리와 의료윤리의 기본 원칙을 설명할 수 있다.
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의료윤리의 원칙을 이해하고 구조화된 임상 상황에 적용할 수 있다.
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구체적인 의료사항에서 의사 윤리 지침을 준수할 수 있다.
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| 전문인으로서 양심에 따른 자율성을 가지고 최선의 진료를 수행한다.
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의학의 역사와 의료윤리 원칙에 대한 이해를 바탕으로 의사의 지위와 역할을 설명할 수 있다.
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정직, 성실, 이타심, 겸손, 타인존중, 공감 등의 의사의 핵심가치를 설명할 수 있다
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의료 전문인에게 요구되는 법적 책무를 숙지하고 자율적으로 준수할 수 있다.
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| 자신의 현재 역량 수준을 성찰하고 자기주도적 평생학습자의 자질을 갖춘다.
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자기주도적 평생학습자에게 필요한 역량을 이해하고 자신의 현재 역량 수준을 성찰하며 자기주도학습을 수행할 수 있다.
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자신의 현재 역량 수준을 성찰하고, 임상의학지식에 대한 자기주도학습을 수행할 수 있다.
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자신의 현재 역량 수준을 성찰하고, 임상의학지식에 대한 자기주도학습을 수행할 수 있다.
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| 소통과 협력 |
환자의 입장을 공감하며, 환자 및 보호자와 소통하고 협력한다.
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자신과 타인의 관계에 대해 이해하고, 대인 의사소통 방법에 대하여 이해할 수 있다
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의료 면담의 원칙과 효과적인 대화 기법을 설명하고 모의상황에서 수행할 수 있다.
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다양하고 구체적인 의료상황에서 환자를 대상으로 효과적인 대화 기법을 적용하여 효율적으로 의료 면담을 수행할 수 있다.
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| 의료인과 비의료인(inter- professional)을 포함한 모든 동료와 소통하고 협력한다.
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연구와 실험 과제에 대해 역할을 분담하고 지식과 정보를 효과적으로 조정하여 합의에 도달할 수 있다.
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다양한 의학적 상황에서 동료와 효과적으로 정보를 공유하고 다양한 의견을 조정하여 합의에 도달할 수 있다.
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다양한 진료 상황(외래 진료, 입원환자 진료, 협진 의뢰, 환자 인수 인계, 의학 세미나)에서 최선의 환자 진료를 위해 동료와 정확하게 소통하고 효과적으로 협력할 수 있다.
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| 타 학문 분야(inter-disciplinary)의 전문가와 소통하고 협력한다.
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타 학문 분야의 학문적 특징에 대하여 이해할 수 있다.
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타 학문 분야의 학문적 특징과 연구 영역에 대하여 이해할 수 있다.
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타 학문 분야의 전문가들의 역할과 책무를 이해하고 소통할 수 있다.
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| 지식정보와 활용 |
의학 문제 해결에 과학적 지식(기초/임상/인문사회)을 적용한다.
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임상의학 문제 해결에 필요한 기초 의학 및 인문사회 지식을 이해하고 적용할 수 있다.
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환자 문제 해결에 필요한 임상 의학 및 인문사회 지식을 이해하고 설명할 수 있다.
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임상 의학 및 인문사회 지식을 환자 문제 해결에 적용할 수 있다.
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| 환자의 문제해결에 필요한 최신의 의학연구 결과를 적절하게 분석하고 활용한다.
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의학 논문을 검색하고 비판적으로 분석할 수 있는 기초 지식을 습득한다.
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임상 문제와 관련된 문제해결에 필요한 최신의 의학연구 결과를 적절하게 분석하고 활용한다.
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임상의학 문제해결에 필요한 최신의 의학연구 결과를 분석하고 활용할 수 있다.
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| 의학연구의 다양한 방법을 학습하고 연구 역량을 갖춘다.
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의학연구 역량을 갖추기 위해 비판적 사고와 과학적 추론 능력을 개발할 수 있다.
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의학 연구 역량을 바탕으로 윤리적 기준에 근거한 의학연구방법을 설명할 수 있다.
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의학 연구 역량을 바탕으로 윤리적 기준에 근거하여 연구계획을 수립할 수 있다.
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| 환자, 보호자, 보건의료인(동료), 사회구성원 등을 대상으로 교육자의 역할을 수행한다.
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의사 역량 중 교육자의 역할이 필요함을 이해하고 교육자의 역할을 수행하기 위한 태도를 습득한다.
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동료를 대상으로 교육자의 역할을 수행할 수 있다.
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환자(표준화 환자), 보호자, 보건의료인(동료) 등을 대상으로 교육자의 역할을 수행할 수 있다.
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| 사회적 책무성 |
지역사회와 국가의 건강 증진 및 보건과 관련된 문제를 인식하고 해결 방안을 계획할 수 있다.
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지역사회 주민의 건강 요구, 주요 보건의료 문제들을 설명할 수 있다.
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지역사회 주민의 건강 요구와 주요 보건의료 문제들을 인식하고 문제와 연관 있는 결정요인, 분포 양상, 예방 전략을 설명할 수 있다.
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지역사회 주민의 건강 요구와 주요 보건의료 문제들을 인식하고 문제와 연관 있는 결정요인, 분포 양상, 예방 전략을 계획할 수 있다.
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| 인류의 사회적, 경제적, 문화적 다양성을 이해하고 미래 의료 변화 추세에 능동적으로 대응한다.
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사회 구성원으로서 의대생의 역할을 설명하고, 이를 수행할 수 있다.
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인류의 사회적, 경제적, 문화적 다양성에 대한 이해를 바탕으로 환자중심적 의료 상황의 변화를 설명할 수 있다.
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의료 관련 법과 제도의 의미, 사회 발전에 따른 보건의료관련법과 제도 변화와 방향을 설명할 수 있다.
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| 기독교정신에 따라 사회활동과 국제협력에 적극적으로 참여한다.
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사회가 요구하는 의사의 다양한 역할을 기독교적 관점에서 이해할 수 있다.
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사회가 요구하는 의사의 다양한 역할과 의학적 교류를 위한 의사의 역할을 기독교적 관점에서 이해할 수 있다.
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국제사회의 현안을 인지하고 기독교정신에 따라 다양한 문화권과 의학적인 교류를 위한 의사의 역할을 설명할 수 있다.
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